「填報志願是高考的關鍵一步，在廣東省新高考模式下，高考志願填報有規律可循、有技巧可用，掌握一點方法，往往能制定出一份科學的志願方案，足以發揮出高考每一分的最大價值，幫助考生實現『逆襲』。」日前，北京大學教育學院副教授、博士生導師、美國哥倫比亞大學教育經濟學博士丁延慶接受記者專訪。他表示，廣東省考生可以提前了解並掌握一些「定位策略」「批次策略」「同批衝保策略」，以及「錯位技巧」，讓志願填報更具競爭力。

　畢業了，在教學樓上再看一眼熟悉的校園！ （龍城高級中學供圖）

　如何實施「定位策略」？

　從技術流程來講，要想填好高考志願，考生首先應該給自己定位，找到「同位分」。例如，今年A考生取得600分、全省第5000名，就要參考去年同樣排在全省5000名的B考生的錄取院校，假設去年B考生成績為580分，那麼A考生的「同位分」即B考生去年的「580分」，參照B考生錄取院校，A考生即可以找到今年自己可能被錄取的學校範圍。

　丁延慶強調，要更精準地為自己定位，還要進一步計算。例如，去年在全省1000名左右，兩個被同一學校錄取的相鄰分數考生的省排名可能只相差100名左右；但在10000名處，考生排名就可能相差500-1000名，但無論如何，相鄰考生的分數差距可能都在2-4分左右。為此，在個人定位中，更加強調「分數等距」，而非全省排名位次的等距。由於近年來高校擴招幅度不大，考生可以暫且忽略減招、擴招等因素對「同位分」計算的影響。

　「批次策略」有哪些關鍵要點？

　「考生還要處理好不同批次之間的關係。」丁延慶提出，一般，提前批的招生規模較小且有資格報考的人數較多，除非是「提前批」有自己非報不可的心儀「院校」或「專業」，否則一定要「衝高」，且不低於普通批次的志願。考生要把「主攻精力」集中在平行志願「普通批次」上，提高以相對低分上更好的學校或更好的專業的概率。

　丁延慶特別提醒，在新高考「平行志願」錄取規則下，分數優先，會以考生名次為順序逐一投檔，依照考生「第一批次」的40個志願逐一檢索第一志願、第二志願……符合某一志願的錄取要求就會被提檔，如未被提檔，則一直檢索完40個志願；而後才進入下一考生的志願檢索。為此，在第一批次中，考生可以放手「衝高」，建議40個「院校+專業」至少可以沖30個志願，但具體多少則取決於考生和家庭的「風險偏好」，記得一定把最為保底的志願放在最後一個。 另外，依據往年經驗，考生要格外珍惜第一批次的投檔機會，在這裏堅定地選擇「服從專業調劑」，否則極有可能付出特別大的代價。

　「同批次志願」是衝還是保？

　「我們常說『衝一衝、穩一穩、保一保』，但有『三個因素』影響着一名考生究竟該如何做『衝穩保』組合。」丁延慶介紹，第一是考生全省排名，第二是廣東全省內位次略高於自己的考生如何填報志願，第三則是高校招生錄取的「波動性」，即「大小年」。 「當考生要『衝』某一院校時，會期待今年是『報考小年』，一般一所高校出現『報考小年』的概率是1/3，由此衝N所學校的概率可計算。」

　「但『衝』的過程，不能忽視『三個風險』，即，滑檔風險變大、被知名院校調劑的可能性增加、政策性退檔概率提高。」 丁老師補充，在報考政策中最重要的是「提檔政策」，假定某一院校「平行志願」的提檔比例為1.05:1、招生規模為100人，提檔的105名考生全部符合錄取條件且全部服從調劑，那麼，就會有5名考生被「政策性退檔」。為了減少退檔、滑檔幾率，「平行志願」多個批次，考生盡量報滿全部80個志願，且覆蓋盡量多院校，而不是填上一所高校的所有專業。

　再掌握一些「錯位技巧」

　最後，丁老師還分享了一個超實用的「錯位技巧」。例如：第一，巧用「學習費用」增加競爭力，即家境相對優越的考生，可以優先報考高收費或中外合作辦學的志願，以經濟條件為壁壘，挑選其中的好學校。第二，巧用「分數質量錯位」。如前所述，考生依據往年本省的錄取結果來規劃個人志願，但這可能存在雜亂、不完全合理的情況。比較可以發現，某兩所學校在不同省份的錄取分數線高低可能並不相同，即，同一高考年份，A校在a省錄取分數線高於B校、在b省低於B校。考慮不同區域考生的偏好，建議考生根據個人規劃的「院校+專業」志願列表，做一份錄取分數排行榜——分數較低，但當下學校的「專業排名更高+就業質量更好」的專業，通常就是你要找的價值窪地，具有超高性價比。(深圳特區報首席記者 李麗)