生態研學，讓新安江成為一本流動的「百科全書」！「什麼是生態補償機制？為什麼新安江模式能在全國24個省域、28個流域複製推廣？」「清澈的江水背後，隱藏着哪些科學指標呢？新安江的水質達到什麼標準了？」

    10月17日，由安徽黃山市歙縣新安江流域生態保護發展中心和黃山市歙縣生態環境分局、新安江山水畫廊研學基地攜手合作，在深渡鎮綿潭村共同推出「你好，新安江—新安江水質檢測實驗微課堂」，北京市日壇中學共200餘名師生參與。

    「你好，新安江」微課堂分為「生態補償機制」理論微課堂、「新安江—千島湖」生態環境共同保護合作區建設有獎知識競答和水質檢測實驗三個環節，旨在引導更多青少年群體關注新安江生態流域綜合治理，為踐行「兩山」理論、培養青少年生態環保意識打下堅實基礎。

    青少年是生態保護的主要參與群體，通過生態研學微課堂，孩子們可以在合作探究中增強生態環保意識，在歡聲笑語中感知生態之美，更重要的是能在綠水青山間了解到立足新時代，安徽與浙江兩省是如何踐行總書記的生態文明思想，兩省又是如何攜手並肩，共探共建共治、互利共贏之路的！(記者 吳敏 通訊員 胡嘉月)