12月17日上午，哈爾濱市平房區政協圍繞「家校社協同育人平台項目」建設工作開展專題調研。平房區政協副主席孫東文，區政協社會法制委員會劉宏偉，區教育局局長劉美榮以及區政協部分委員、部分學校代表、學生家長代表參加活動。

    委員們與學校代表、學生家長代表觀看了短視頻《父母好好學習 孩子天天向上》，共同了解平房區開展家校社協同育人工作的推進過程、「平房區智慧家庭教育指導服務平台」的建立、平房區智慧家庭教育指導服務平台啟動等情況。委員們了解到，區委、區政府高度重視家庭教育發展，把平房區家校社協同育人指導服務學習平台建設納入民生項目，區教育局堅持深入調研、育人為本，精心設計啟動平台運行，建立保障機制，確保平台運轉有實效，形成協同育人新格局。

    在協商座談會上，委員們聽取了區教育局關於平房區家校社協同育人指導服務學習平台建設項目工作通報，觀看了平台的使用演示操作，圍繞健全家校社協同育人運行模式，創新開展形式多樣實踐活動，廣泛傳播科學教育理念和正確家庭教育方法，營造家校社協同育人合力氛圍等內容深入協商建言。

    委員們建議，要深化「家長工作坊」活動，強化家風建設；增設「好書推薦」模塊，分享家長、學生讀書心得；強化平台信息安全防護，保障信息安全；組織家庭教育指導師資格證統一考試，擴充專業指導師隊伍力量；提升法律意識，加強網絡時代個人肖像權保護；打造平房區「家校社企」協同育人特色品牌；充分開發駐區企業資源優勢，打造一流研學基地。

    孫東文表示，要按照黨的二十大報告提出「健全學校家庭社會協同育人機制，辦好人民滿意的教育」的目標要求，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，增強協同育人共識，着力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。一要深化理解新時代家校社協同育人的內涵意義。家校社協同育人是協調家庭教育、學校教育和社會教育為共同的育人目標，通過加強交流、密切合作，形成教育合力，實現最佳育人效果的教育活動。要尊重家庭教育、學校教育和社會教育的平等主體地位，統一三者的行動目標，加強交流、密切合作、形成教育合力。二要深度開發家庭教育路徑創新。推廣親子共讀活動，增進家庭情感交流，培養學生的閱讀興趣和閱讀能力，建立良好的閱讀習慣。開展家庭實踐活動，培養學生的實踐能力和團隊協作精神，增強動手能力和解決問題的能力，促進親子關係的發展。加強家庭教育指導，開發在線教育資源平台，幫助家長掌握科學的教育方法和理念。三要深挖學校在協同育人過程中的主導作用。要有開放辦學的思想理念，引導各方力量參與和協同。要利用和創新各種方法加強家校溝通，結合網絡時代的特點，創新更多的溝通渠道。要注重教師協同育人能力的培養，加強教師在入職前和入職後進行家校溝通能力與家庭教育指導能力培訓。要提高對社會資源和家長資源的利用與整合能力，不斷提高自身整合社會資源及家長資源的能力。四要切實發揮社會是家庭教育和學校教育的實踐場作用。創新社會育人載體，集聚政府部門單位資源，開發建設社區家庭教育服務中心。拓寬社會實踐育人途徑，編制開發研學實踐課程，聯繫職能部門統籌協調市區社會資源。積極引入優秀社會育人資源進校園，力爭讓更多的力量參與到社會實踐育人的課堂之中，拓寬協同育人的維度。（記者 王琳 通訊員 王澤鵬）