年輕態人文漫遊紀錄片《湘行漫記》·早春篇今晚邀請作家閻真與年輕人來一場雙向奔赴。閻真帶着他的兩部「成長主題」長篇小說《滄浪之水》《如何是好》而來，與主持人鄭方一以行走漫遊的方式沉浸式打卡湖南人文畫卷，呈現湖湘精神面貌。

    暢銷20年的《滄浪之水》被網友推薦為初入職場必讀，再版一百多次。時隔20多年，作家再度推出聚焦青年人成長敘事的長篇作品《如何是好》，被稱為「女版《滄浪之水》」。

    作為一名高校教授作家，他看着一批批青年從校園走向社會，閻老師書寫着他們的成長故事，操心着他們的人生抉擇，言語間對於做好年輕人嘴替這件事無不體現出他的殷殷之情。

    《滄浪之水》小說名出自《楚辭》名句「滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足。」屈原與漁父價值觀迥異，屈原品格高潔、始終如一，漁父則清濁兩套方案，發現聊不到一塊兒，漁父划着船準備走，走的時候，口中吟誦這兩句，而作家用以比喻年輕人在面對價值選擇時，不知如何是好的狀態。小說以主人公池大為的人物塑造喚醒人們，選擇「濁」的方案將始終承受心靈的煎熬。

    從世紀之初的池大為到90後許晶晶，閻老師為了做好年輕人的「嘴替」，大膽創新，親自上陣，《如何是好》採用異性別的第一人稱「我」的敘述口吻，即男性作家採取女性主人公(許晶晶)視角。許晶晶來自虛構的津陰縣「二圩鎮」，是典型的「小鎮做題家」，好不容易考進了省會「麓城」的大學。沒安定多久又保研失敗、找工作受挫、愛情失意……歷經畢業後不折不撓自立自強的十年，她終於令工作、感情、婚姻都逐漸穩定下來。

    節目中，閻老師帶着鄭方一漫遊的路線，是一條他從小學開始就走的路，隱藏嶽麓山中。小說里的「麓城」就是長沙，「麓江」就是湘江。作者把許晶晶的成長，放置在長沙飛速邁進的十年，城市人口由七百萬增加到一千多萬，高學歷人才佔比走高，而「非985 高校畢業的許晶晶要想按照她理想的那樣發展有多難，就可想而知了」。作者將時代變化的真實性刻寫至深，他始終與青年站在一起，「我不是沒有努力，我努力了，只是還沒有成功」，在與方一的對話中，他重申着那些仍在跋涉的年輕人的心聲。

    獨家心靈療愈路線，是閆真提供給年輕人的解壓方案——即便處在各種績效壓頭的循環中，也不妨礙你堅定地做一個「周末版陶淵明」。那麼他自己的人生抉擇時刻又是怎樣的？中學的愛慕對象，聊了。從工人考大學，聊了。在國外塑料廠打工，聊了。突如其來的回國決定，也聊了。面對如「滄浪之水」般的湘江水，從過去流向未來，閻真與鄭方一在今晚的《湘行漫記》共同給出了理想人生的完美隱喻。（記者 張思靜）